Оразование обучающихся с ограниченными врзможностями здоровья

 

  Комитет образования и молодежной политики Администрации Пестовского муниципального района 

          

 

Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

 

 

   Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий. 

Обследование детей психолого-медико-педагогической комиссией осуществляется по письменному заявлению родителей (законных представителей):

 - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 № 1082 "Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии";

 

 - Письмо департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 19.05.2014 № 530-рг "О направлении методических рекомендаций по составлению заключения психолого-медико-педагогической комиссией"

 

 Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты. Лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория "ребенок-инвалид". Признание лица инвалидом осуществляется федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.

  Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

  Адаптированная образовательная программа - образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц;

  Адаптированные образовательные программы реализуются для следующих категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья:

 - слепых и слабовидящих обучающихся;

 - обучающихся, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;

 - обучающихся, имеющих тяжелые нарушения речи;

 - обучающихся с задержкой психического развития;

 - обучающихся с умственной отсталостью;

 - обучающихся с расстройством аутистического спектра; обучающихся со сложными дефектами:

 

 - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования";

 

 - Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.08.2014 № ВК-1748/07 "О государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам, адаптированным для обучения лиц с умственной отсталостью" 

 

  Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

  В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. 

  При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии:

 

  - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.01.2014 № 2 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ"

 

  - Постановление Правительства Новгородской области от 08.05.2014  № 261 "О Порядке предоставления компьютерного, телекоммуникационного, специализированного оборудования и программного обеспечения для организации дистанционного образования детей-инвалидов, а также организации подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" рабочих мест детей-инвалидов и обеспечения оплаты услуг доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

 

 Инклюзивное образование - обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей:

 

 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.06.2013 № ИР-535/07 "О коррекционном и инклюзивном образовании детей" 

 

 Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" наряду с созданием специальных условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья устанавливает меры социальной поддержки обучающимся с ограниченными возможностями здоровья:

 

 - Постановление Правительства Новгородской области от 20.03.2014  № 181 "Об утверждении Порядка предоставления на территории Новгородской области мер социальной поддержки"

 

 - Постановление департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 02.06.2014 № 7 "Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношении государственной областной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях"

 

 - Постановление департамента образования и молодежной политики Новгородской области от 30.06.2015 № 16 " Об утверждении административного регламента предоставления государственной услуги "Полное государственное обеспечение (обеспечение питанием, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в образовательных организациях"

 

 

Дата последнего обновления страницы 12.09.2017
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»